今天自考在线小编为大家分享关于高考、院校招生考试、招生简章、报名入口、录取分数线的相关文章！

大家好，小乐为大家解答以下问题。云南高考改革方案今天什么时候正式颁布？很多人还不知道。现在让我们来看看！

推荐阅读:2018年全国高考改革最新方案

云南最新高考改革政策方案云南高考改革总体要求

(一)指导思想

要全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值观，坚持德育为先，把有利于促进学生健康发展、有利于科学选拔培养人才、有利于维护社会公平正义作为基本出发点。立足我省新的发展定位，通过深化改革，构建更加公平、更加公正、科学合理的考试招生制度，为推动我省跨越式发展提供强有力的智力支持和人才保障。

(2)基本原则

遵循教育规律和人才成长规律，把促进学生健康成长和全面个性发展作为改革的重点，深入推进素质教育。稳步推进，实行分类考试、综合评价、多元录取，完善体制机制，切实保证考试招生程序公开、结果公平、监督有力。

(3)改革目标

按照国家的统一部署，考试招生综合改革将于2015年启动，2019年全面推开。2022年，初步建立全省学生综合素质评价体系，形成分类考试、综合评价、多元录取、程序透明、公平公正的考试招生模式。完善促进公平、选拔人才科学、监管有力的体制机制，建设终身学习“立交桥”，连接沟通各级教育，认可各类学习成果。

云南高考改革的主要任务和措施(1)改进招生计划分配方式

1 .进一步提高全省高等教育毛入学率。抓住国家完善招生计划分配方式的有利时机，争取国家部委直属高校优质生源计划，落实省属高校合作协议，吸引省外优质高校增加在我省招生计划，挖掘本省教育资源潜力，逐步提高本省高考录取率和高等教育毛入学率，确保教育水平相对落后地区的考生享受更多高等教育资源。

2.增加农村学生上重点大学的人数。继续实施国家和地方农村贫困地区定向招生专项计划，重点高校和省级本科院校面向贫困地区招生，形成农村学生上重点高校和省级本科院校的长效机制。

3.加大边境少数民族人才选拔力度。积极服务我省民族团结进步示范区、生态文明建设排头兵、面向南亚东南亚辐射中心建设，加大对边境地区和民族地区考生的招生照顾力度，积极支持和采取少数民族预科班、独特民族班等照顾措施，确保边境地区少数民族考生入学率稳步上升，高于全省平均增长水平。

4.改进中小学招生办法，解决择校问题。推进九年义务教育均衡发展，完善义务教育免试就近入学具体办法，试行分区对口招生和九年一贯制。改进高中考试招生方式，逐步建立以初中学业水平考试和综合素质评价为基础的高中阶段招生制度。实施优质普通高中和优质中等职业学校招生名额向区域内初中的合理分配。进一步落实和完善农民工子女入学和考试政策措施。

(二)改革考试形式和内容

1.完善普通高中学业水平考试。按照国家课程标准和普通高中教育考试规定，普通高中学业水平考试由省教育厅组织实施。普通高中学业水平考试分为合格考试和分级考试。合格考试成绩是高中生毕业的重要依据，分级考试成绩是高校招生总成绩的组成部分。2019年秋季入学的一年级学生开始实施。

2.规范高中学生综合素质评价。建立规范的学生综合素质档案，客观记录学生成长过程中的突出表现，注重社会责任感、创新精神和实践能力，主要包括学生的思想品德、学业水平、身心健康、艺术修养、社会实践等。严格程序，加强监管，确保公开透明，确保内容真实准确。按照教育部的工作要求，我们将及时向社会公布，并选择部分州市先行试点，然后全面推开。

3.加快高职院校分类考试。高校联考与高职联考相对分离，实行“文化素质+职业技能”的评价方式。中职毕业生报考高职院校，参加文化素质与职业技能相结合的考试。普通高中毕业生报考高职院校，参加职业适应性测试，文化素质成绩使用普通高中学业水平测试成绩，参考综合素质评价。学生也可以通过参加统一高考进入高职院校。

(3)改革招生机制。

1.减少和规范高考加分项目。国家加分项目按照2014年教育部等五部委发布的政策规定执行；地方加分预留给农业人口独生子女，汉族考生加分预留给边境地区和实行边境政策的县。

2.完善和规范自主招生。申请人应当参加全国统一高考，达到相应要求，并接受报考高校的考核。试点高校合理确定考核内容，规范并公开自主招生方式、考核程序和公示录取结果。

3.完善高校招生选拔机制。高校要科学设置招生专业和考生选考科目要求，认真制定招生章程，将考试招生相关政策、原则和环节详细写入招生章程，并及时向社会公布。加强高考委员会的制度建设，学校的招生计划、招生政策和规则、重大问题都要经过学校高考委员会集体研究通过。高校可聘请社会监督员对学校测试录取现场进行巡视检查，对考试招生工作实施第三方监督。采取学校网站、电子邮件等方式建立考试录取投诉机制，及时回应各类问题。建立考试招生问责制度。自2015年起，校长会发放录取通知书，并对录取结果负责。

4.改进录取方式。改进平行志愿投档方式，优化招生批次。在文理科实行平行志愿的基础上，各科均实行平行志愿录取，取消专科层次一、二类专业录取批次划分。从2017年起，进一步完善平行志愿填报方式，逐步优化本科录取批次。

5.拓宽社会成员终身学习渠道。扩大社会成员接受多样化教育的机会，中等职业学校实行考试录取和报名双轨制招生方式。成人高等学历教育实行弹性学制，宽进严出。探索建立普通高校、高职高专、成人高校、自学考试、远程教育等多种形式学习成果之间的认可、积累、教育学分互认和转换制度，逐步实现各种学习渠道、学习方式和学习过程的相互衔接，搭建人才成长的“立交桥”。为残疾人等特殊群体参加考试提供服务。

6.加强义务教育阶段民办学校招生改革。按照《民办教育促进法》及其实施条例的要求，建立健全民办学校自主招生办法、招生广告和招生简章，进一步规范义务教育阶段民办学校招生行为。

(四)改革监督管理机制

1.加强信息披露。深入实施高校招生“阳光工程”，进一步拓展信息公开内容，及时公开招生政策、招生资格、招生章程、招生计划、考生资格、录取程序、录取结果、咨询申诉渠道、重大事件违规处理结果、新生录取结果等信息。

2.强化制度保障。完善各级政府及其部门协作机制，加强考试安全管理体系建设，构建科学、规范、严密的考试安全体系。完善诚信制度，加强考生诚信教育和诚信档案管理。完善考试招生规章制度，提高考试招生法治化水平。

3.加大违规查处力度。加强考试招生全过程监管，严肃查处违法行为，严格追究当事人及相关人员责任，并及时公布调查结果。

(5)启动高考综合改革。

1.改革考试科目。增强高考与高中学习的相关性，高校招生总成绩由统一高考语文、数学、外语三科和高中学业水平等级考试三科组成。统一高考语文、数学、外语科目不变，分数不变，不分文理。考生根据高校要求和自身专业，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物中选择三门科目作为分级考试科目参加考试，其成绩计入高校招生录取总分。

2.改革招生机制。探索基于统一高考和普通高中学业水平考试成绩、综合素质评价的多元录取机制。高校要根据自身办学定位和专业培养目标，研究提出考生普通高中学业水平考试科目的报考要求和综合素质评价办法，并提前向社会公布。

3.测试对象。从2019年秋季入学的高一学生开始，实施统一高考改革。其他职业学校和社会考生可以参加普通高中学业水平考试。

4.考试类别。普通高中学业水平考试分为合格考试和分级考试两类。学业水平合格性考试的成绩是高中生毕业的重要依据；学业水平等级考试成绩是高校招生总成绩的组成部分。合格考试科目为语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、体育与健康、艺术(或美术、音乐)、综合实践活动、物理、化学、生物三科实验操作。分级考试科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六门普通高中学业水平考试。

本文到此结束，希望对你有所帮助。

Www.ZiKaoOnline.com-自考在线为考生提供网上报名系统入口及报考时间,中专、高职、职业教育、专升本、学历提升、成绩查询、历年真题下载、函授、模拟试题、课程资料等服务。